Interview express

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•  > Thomas BEAURAIN, Directeur Général Délégué / TECHNIPAT

TECHNIPAT élabore, fabrique et commercialise des PAI (produits alimentaires intermédiaires) d’origine biscuitière, entrant dans la composition d’aliments sucrés et salés pour les industriels de l’agroalimentaire (pâtissiers, glaciers, chocolatiers, charcutiers, traiteurs, laitiers, fromagers, traiteurs de la mer, produits nomades…). « Equipementier » de l’agroalimentaire, pratiquant le Business to Business » (B to B), cette société est un partenaire des industriels dans la conception et la mise au point de produits innovants.

Cette PME de 43 salariés, implantée à Reims (Champagne-Ardenne) exporte la moitié de sa production dans toute l’Europe.

Entretien avec Thomas Beaurain, le Directeur délégué de Technipat, sur les atouts du « diagnostic Emploi Formation » réalisé avec le Cabinet Philippe Le Blanc.

Pourquoi l’équipe de Direction de Technipat a-t-elle décidé de faire un diagnostic « Emploi Formation » ?

C’est l’AGEFAFORIA qui nous a proposé de faire un diagnostic pris en charge dans le cadre du Programme TPI PMI. Le contexte s’y prêtait : Technipat va déménager dans des locaux neufs à 40 kms de Reims. Nous allons avoir un nouveau site industriel avec de nouvelles machines début 2011. Il s’agit d’un investissement important pour notre entreprise, il est essentiel de mettre tous les atouts de notre côté et de faire évoluer aussi les compétences des salariés.

Nous avons toujours favorisé la promotion interne et nous souhaitions amplifier cette démarche.

Ce diagnostic Emploi formation nous a aidé à faire le point sur notre organisation, à mieux connaître les métiers de chacun afin de mieux définir les besoins de formation des salariés de l’entreprise.

Les entretiens avec un consultant extérieur permettent aux salariés d’avoir une liberté de parole plus large qu’avec un responsable hiérarchique. Ainsi des informations de qualité sont remontées sur les besoins en formation des salariés mais aussi nous ont permis d’améliorer notre communication interne en associant plus les salariés à notre projet de notre nouvelle implantation.

Avant la réalisation de ce diagnostic, est ce que votre entreprise faisait beaucoup de formation ?

Nous avons toujours dépensé au-delà de notre budget de formation, 2 fois plus que le minimum légal. Nous formons tous les salariés de l’entreprise du cadre à l’agent de maîtrise sur des formations qui vont de la sécurité à la gestion industrielle et aux langues car nous exportons beaucoup.

Nous n’avons pas fait assez de formation pour les opérateurs et comme nous favorisons l’évolution interne, nous devons développer leur qualification.

Quels sont les apports et les incidences de ce diagnostic sur votre entreprise ?

Il nous a permis de prendre conscience d’un certain nombre de choses au sein de notre organisation et de formaliser ce que nous pressentions. Le regard d’un consultant extérieur donne une bonne distance pour analyser l’organisation d’une entreprise et faire des propositions en matière de gestion des ressources humaines. Dans le prolongement de ce travail, nous avons pris plusieurs décisions comme par exemple :

- réorganiser la production : mieux définir les missions de chacun et valoriser les agents de maîtrise pour leur donner plus d’autonomie sur leur poste.

- réaliser un plan de formation pluriannuel, sur 3 ans pour pouvoir mieux anticiper l’évolution des compétences des salariés.

- former des formateurs et des tuteurs pour favoriser la transmission des savoirs,

- lancer des formations validées par des CQP (certificats de qualification professionnelle) pour le personnel de production pendant l’année 2011.

Quel rôle joue l’AGEFAFORIA dans l’accompagnement de votre entreprise ?

Comme je vous l’ai dit, c’est l’AGEFAFORIA qui nous a proposé de faire un diagnostic Emploi Formation. Thierry Jamet et l'antenne de l’AGEFAFORIA Centre Est nous accompagnent et nous soutiennent dans tous nos projets Emploi Formation, ils nous permettent d’avancer au mieux sur ses sujets. Ils nous aident tant pour les démarches pédagogiques que pour choisir le bon dispositif de formation (Plan de formation, Période de professionnalisation etc…) et pour construire les bons montages financiers.